miércoles, 7 de noviembre de 2018

significados de economía

Economía 
1)    
La economía 
es una ciencia social que estudia los procesos de extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. En sentido figurado, economía significa regla y moderación de los gastos; ahorro.
2) 
La palabra economía
 proviene del latín oeconomĭa, y esta a su vez del griego οἰκονομία (oikonomía), que se deriva de la unión de los términos griegos οἶκος (oíkos), que significa ‘casa’, νόμος (nómos), ‘norma’.

3)
 El concepto de economía
 engloba la noción de cómo las sociedades utilizan los recursos escasos para producir bienes con valor, y cómo realizan la distribución de los bienes entre los individuos.

4) 
La ciencia de la economía
 trata de explicar el funcionamiento de los sistemas económicos y las relaciones con los agentes económicos(empresas o particulares), reflexionando sobre los problemas existentes y proponiendo soluciones

5)
 La microeconomía 
 estudia las diversas formas de comportamiento en las decisiones individuales de los agentes económicos (empresas, empleados y consumidores)
6)  
La macroeconomía 
es una rama de la economía que estudia el comportamiento, la estructura y capacidad de grandes agregados a nivel nacional o regional, tales como: el crecimiento económico, tasa de empleo y desempleo, tasa de interés, inflación, entre otros. La palabra macro proviene del griego makros que significa grande.

7)
 Macroeconomía Keynesiana:
Teoría económica propuesta por John Maynard Keynes publicada en el año 1936 en su obra “Teoría General del Empleo, el Interés y el Dinero” producto de la gran depresión que afrontaba Gran Bretaña y EEUU en el año 1929. Keynes en su teoría propone el uso de políticas monetarias y fiscales para regular el nivel de demanda agregada. Keynes propone en su teoria el aumento del gasto público para generar empleos hasta el punto de alcanzar un equilibrio.
8) 
Macroeconomía Paul Samuelson :
Samuelson rescribió una parte de la Teoría Económica y fue fundamental en la elaboración de la síntesis neoclásica-keynesiana ya que incorporo principios de ambas. Paul Samuelson aplico métodos matemáticos termodinámica a la economía y señalo 3 preguntas básicas que debe responder todo sistema económico; Qué bienes y servicios y en qué cantidad se van a producir, Cómo se van a producir y Para quien.



9) 
La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos disponibles para satisfacer las necesidades humanas. Además, también estudia el comportamiento y las acciones de los seres humanos.



10)
 La economía se centra también en el comportamiento de los individuos, su interacción ante determinados sucesos y el efecto que producen en su entorno (en los precios, la producción, la riqueza o el consumo, entre otros). Es una ciencia social porque estudia la actividad y comportamiento humanos, que es un objeto de estudio altamente dinámico. Los humanos somos impredecibles

11) 
El objetivo último de la economía es mejorar las condiciones de vida de las personas y de las sociedades. Hay que tener en cuenta que los recursos disponibles son limitados (existe escasez), pero las necesidades humanas son ilimitadas. Cuando una persona decide asignar un recurso a un uso concreto, está descartando su uso para otro fin. A esto se le conoce como coste de oportunidad.






12 ) 
La economía también se encarga del estudio de todas las fases relacionadas con el proceso de producción de bienes y servicios, desde la extracción de materias primas hasta su uso por el consumidor final, determinando la manera en que se asignan los recursos limitados.





13)
Economías capitalistas:
También denominada economía libre o de mercado. Son economías en que los individuos y las empresas llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios mediante transacciones en las que intervienen precios y mercados.




14) 

Economías socialistas:
También conocida como economía de planificación central. En su estado más puro, exigen la sustitución de la propiedad privada por la colectiva en los medios de producción, cambio y distribución; del mismo modo, pide la distribución igualitaria de la riqueza y la eliminación de las clases sociales.



15)
Economías mixtas:
 Actualmente, las economías suelen ser mixtas, en las que una parte de las decisiones las toman los ciudadanos y otras el gobierno, esto permite corregir los fallos de mercado que existen.




16) 
Economía tradicional:
es un sistema económico original en el que las tradiciones, las costumbres y las creencias ayudan a dar forma a los bienes y servicios que produce la economía, así como a las reglas y la forma de su distribución



17 
)Economía autoritaria:
Es el gobierno quien toma todas las decisiones relacionadas con la producción y el consumo de una nación, pues se ha tenido como ejemplo, al fascismo en España e Italia, así como el nazismo en Alemania. también es conocida como economía socialista, donde hay una fuerte intervención del gobierno.




18)
Economía de mercado:
Por economía de mercado se entiende la organización y asignación de la producción y el consumo de bienes y servicios que surge del juego entre la oferta y la demanda

19)
La economía es la ciencia que se encarga de la forma en que la sociedad se organiza para la producción y distribución de los recursos necesarios, tales como; salud, vivienda, alimento, comida, educación. Cada país esta regidos por una forma de gobierno y esta a su vez determina el sistema económico que se emplea para funcionar como país.

20)
La economía es una ciencia que abarca una gran cantidad de áreas de la vida misma en sociedad, es por ello que la información que nos proporciona es relevante y esta presente en el día a día a nuestro rededor y como información en noticieros, sin embargo, comprender la puede ser difícil si no se conocen los conceptos básicos

21)
El desarrollo económico de un país no es particularmente el crecimiento de su producción, si bien está es importante para lograrlo; el desarrollo económico tiene que ver con que la población pueda acceder a servicios de calidad en educación, salud, vivienda, entretenimiento, esparcimiento y por supuesto a cubrir todas las necesidades básicas como la alimentación y el vestido

22)
ACTIVIDAD ECONÓMICA 
Conjunto de acciones que tienen por objeto la producción, distribución y consumo de bienes y servicios generados para satisfacer las necesidades materiales y sociales.
23) 
ACTIVIDAD FINANCIERA
Es el conjunto de operaciones que se efectúan en el mercado de oferentes y demandantes de recursos financieros, incluyendo aquellas operaciones que intervienen en la formación del mercado de dinero y de capitales.



24 )
ACTIVIDAD INSTITUCIONAL

Conjunto de operaciones que realizan las unidades responsables o ejecutoras de los recursos públicos para cumplir con su "misión". Su ejecución conduce directamente a la producción de un bien o la prestación de un servicio para atender a un usuario o "cliente".

25) ACCION


Hecho por medio del cual se ejecutan los proyectos y actividades de la administración. Se aplica también para establecer divisiones del trabajo o para distinguir o diferenciar algunos actos especializados, como son: acción administrativa, acción política, acción técnica, y acción de reforma administrativa, entre otros.
Cada una de las partes en que se considera dividido el capital social de una sociedad anónima o de una sociedad en comandita por acciones. Título de crédito que sirve para acreditar y transmitir la calidad y los derechos de socio, en esta clase de sociedades.
La acción posee tres valores: nominal, contable y de mercado.
El valor nominal es aquél que resulta de dividir el capital social entre el número de acciones de la empresa en un determinado momento.
El valor contable de una acción es aquél que resulta de dividir el capital contable entre el número de acciones de la empresa en un determinado momento.
El valor de mercado es aquél que la oferta y la demanda determinan en cierto momento y con cierto volumen de operaciones.





26)
ACCION ACUMULATIVA
Son los títulos preferentes que dan derecho a un dividendo mínimo garantizado del cinco por ciento en la inteligencia de que si en algún ejercicio social no hay utilidades, o las obtenidas son inferiores a dicho porcentaje, se cubrirá éste en los años siguientes.



27)
ACCIÓN BURSÁTIL O CON LIQUIDEZ
Es aquel título que tiene una amplia aceptación en el mercado de valores, registrando un elevado índice de operaciones y garantizando su liquidez inmediata. La acción más bursátil es aquélla que registra un mayor número de operaciones en bolsa.


28)
ACCION CAMBIARIA
La que se ejercita por falta de aceptación parcial o total, por carecer de pago parcial o total, o cuando el girado o el aceptante de una letra de cambio fueron declarados en estado de quiebra o de concurso

.

29)
ACCION COMUN U ORDINARIA

Parte proporcional del capital en una empresa que otorga el derecho al tenedor sobre una parte de las utilidades o sobre remanentes de los activos de la empresa una vez que se haya pagado a los acreedores y a los accionistas preferentes, en caso de liquidación.

30)
ACCION DE CRECIMIENTO

Es el título a través del cual la empresa suele reinvertir las utilidades que garantizan el crecimiento y éste se manifiesta en los precios a que cotiza en bolsa



31)
ACCION DE INDUSTRIA O TRABAJO

No son acciones propiamente dichas, dado que no forman parte del capital social, sin embargo se les denomina así a aquéllas que se otorgan a empleados o funcionarios que trabajan dentro de una empresa.

Se pueden emitir acciones especiales de industria o trabajo, cuando así lo estipulen las escrituras sociales de la empresa, a favor de aquellas personas que presten sus servicios a la sociedad. En estas acciones se hará constar que son intransferibles y además todas las normas respecto a la forma, valor y otras condiciones que les correspondan.

La utilidad a que dan derecho estas acciones, es adicional a la participación de utilidades que por ley les corresponde a los trabajadores.


32)
ACCION DIRECTA

Derecho que tiene el tenedor de una letra de cambio para exigir a los obligados el pago del importe de la misma y de los accesorios legales. Se dice que es directa la acción cambiaria cuando se ejercita contra el aceptante o sus avales.



33)
ACCION EN TESORERIA
Son los títulos nominativos de una empresa que no han sido suscritos.
En las sociedades anónimas de capital fijo, las acciones en tesorería son aquéllas que no están suscritas al momento de su constitución, sino que del total del capital social emitido, únicamente se suscribe el mínimo legal, el que siempre se mantiene en depósito en el Instituto para el Depósito de Valores (INDEVAL). En las sociedades anónimas de capital variable también es frecuente encontrar al capital social autorizado o emitido no suscrito.

Las sociedades anónimas no pueden adquirir sus propias acciones, salvo por adjudicación judicial en pago de créditos de la sociedad. En tal caso venderá las acciones dentro de tres meses a partir de la fecha en que legalmente pueden disponer de ellas; si no lo hiciere en ese plazo, las acciones quedarán extinguidas y se procederá a la consiguiente reducción del capital.




34)
ACCION NOMINATIVA

Título que lleva el nombre de su propietario y cuya propiedad no puede transferirse sin llenar ciertos requisitos de endoso y registro. Los dividendos que paguen las empresas serán deducibles de impuestos, sólo si se hacen con cheque nominativo, correspondiente al titular de la acción.


35)
ACCION PREFERENTE

Son aquéllas que gozan de ciertos privilegios o derechos sobre las demás acciones que integran el capital social de una sociedad, tales beneficios se refieren generalmente a la primacía en el pago en caso de liquidación o amortización, cuando ésta ha sido prevista en los estatutos, así como la percepción de dividendos que, casi siempre, se limita a un porcentaje determinado sobre el valor de aportación de esta clase de documentos.


36)
ACCION VOLATIL

Se denomina así a los títulos cuyo precio en el mercado sufre mayor variación que las demás.

Es posible expresar que el mercado de valores es volátil cuando el índice de cotizaciones manifiesta variaciones acentuadas.

37)
ACCIONES AL PORTADOR

Aquéllas que no expresan el nombre de su propietario y cuya cesión se verifica por la sola transmisión del título.

Dichos títulos son negociables sin necesidad de endoso, y transferibles mediante su simple entrega, como se hace con los bonos que contienen cupones (bonos al portador), los certificados o títulos de acciones llevan también cupones de dividendos, numerados o fechados. En México sólo existen acciones nominativas.

38) 
ACCIONES AMORTIZABLES

Son los títulos que, de acuerdo con la Ley General de Sociedades Mercantiles y la escritura constitutiva de la empresa, pueden amortizarse con las utilidades por disposición de la asamblea de accionistas.

39)
ACCIONES CON VALOR NOMINAL
Aquéllas en que se hace constar numéricamente el valor de la aportación.



40)
ACCIONES CONVERTIBLES

Son las acciones preferentes que nacen con un privilegio especial por ejemplo, al constituirse la sociedad "X" las acciones serie "B", preferentes, gozarán de dividendo acumulativo, pero al finalizar el décimo ejercicio social se convertirán en acciones ordinarias.

41)
ACCIONES DE APORTACION RETENIDAS EN PRENDA
Son cuentas de orden que tienen como finalidad registrar a valor nominal, el importe de las acciones que debe retener la sociedad en calidad de depósito, durante dos años, cuando hayan sido cubiertas en especie.

42)
ACCIONES DE GOCE
Las que se emiten en sustitución de las amortizadas, para hacer constar una participación en las utilidades de la compañía.

43)
ACCIONES DE LIBRE SUSCRIPCION
Es el mecanismo tradicional al que han acudido los inversionistas extranjeros para adquirir valores de empresas mexicanas. Las acciones de libre suscripción o serie "B", de acuerdo con la regulación vigente, no tienen restricciones para ser adquiridas por extranjeros. Las acciones de libre suscripción ofrecen a los inversionistas extranjeros los mismos derechos de propiedad y corporativos que a los ciudadanos mexicanos.

44)
ACCIONES DE VOTO ILIMITADO (ORDINARIAS O COMUNES)

Aquéllas que no tienen limitación alguna para votar en todos los asuntos que atañen a la sociedad. Sus propietarios son los que administran la sociedad.

45)
ACCIONES DE VOTO LIMITADO (PREFERENTES)
Aquéllas que sólo tienen derecho a votar en ciertos asuntos de la sociedad, determinados en el contrato correspondiente. Como compensación las acciones de voto limitado, casi siempre son preferentes o bien tienen derecho a un dividendo acumulativo o superior al de las acciones comunes.

46)
ACCIONES DESERTAS
Son las acciones cuyo importe no ha sido exhibido en los plazos y condiciones que fijan los estatutos de la sociedad.

47)
ACCIONES ENDOSADAS
Se dice de las nominativas, cuya propiedad se ha transferido por medio de endoso.

48) ACCIONES GARANTIZADAS
Títulos comunes o preferentes cuyos dividendos son garantizados por otra sociedad.

48)
ACCIONES LIBERADAS
Son aquéllas que han sido pagadas totalmente.

49 )
ACCIONES PARTICIPANTES
Son títulos preferentes que participan de un dividendo fijo y un dividendo extraordinario.

50 )ACCIONES READQUIRIDAS
Son los títulos cuya propiedad ha revertido la compañía emisora después de su readquisición, donación o liquidación de una deuda. Si las acciones readquiridas se conservan en vigor, es decir, si los certificados no se cancelan se conocen con el nombre de acciones de tesorería. Si los certificados se readquieren de acuerdo con un plan de rescate, como en el caso de ciertos tipos de acciones preferentes, se considera que la cancelación ocurrió simultáneamente con el acto de readquisición, soslayándose la categoría de "tesorería", y entonces se dice que las acciones están "retiradas".

nivelación primer periodo


z





actividad 

1.  Indica 5 necesidades que tengas sin cubrir y establece un orden
de prioridad de más a menos importante.

2. Si satisficieras todas estas necesidades ¿ya no tendrías más? Justifica la respuesta.

3. Hemos visto que la publicidad, la moda y el contexto donde vivimos pueden influir
en nuestras necesidades. Indica 2 productos que crees que puede que consumas
por cada uno de estos motivos.

4. Busca en internet otras maneras con las que las empresas tratan de
influir en tu decisión de comprar un producto.

  1. comprar ropa
  2. comprar un teléfono
  3. pagar mi carrera universitaria
  4. comprar una casa
  5. comprar un carro


2 si yo satisficiera todas estas necesidades si tendría mas por que al momento de cubrir una necesidad  de esa va a salir otra por ejemplo si compro una casa voy a necesitar compra muebles pagar tv etc entonces eso es como una cadena que en ves de  disminuir va aumentando 


3 por publicidad : 
  •  shampoo para el cabello 
  • la comida 

por la moda 
  • pantalones entubados 
  • pantalones rotos 
contexto donde vivimos 
  • tener un buen tv 
  • tener una casa de mas de dos pisos 
4  algunos métodos que utilizan las empresas son : 

1. Calidad del producto: un buen producto siempre atrae nuevos clientes y afianza a los que ya han comprado.

2. Gastos de envío gratuitos: los clientes son reacios a pagar un extra para recibir los productos, incluyendo los gastos de envío en el precio del producto se asegurará más compras.

3. Facilidad para realizar devoluciones: al no poder probar los productos, muchos usuarios necesitan estar seguros de poder devolverlos en caso de que cuando los reciba no sean de su agrado. No es lo mismo ver que tocar.

4. Opiniones y valoraciones de otros clientes: a todos nos gusta saber si la web donde estamos comprando tiene muy mala fama o si hay quejas de que tarda en enviar, etc.

5. Función de búsqueda visual: esta función facilita la búsqueda de productos para el cliente lo cual aumenta las posibilidades de compra.

6. Fácil navegación: facilitar al cliente la navegación por la web es básico para que no se pierda, aburra o agobie.

7. Sencillez en el proceso de compra: ofrecer un proceso de compra claro y sencillo da confianza al cliente.

8. Multitud de opciones: ofrecer un mismo producto en diferentes variantes ayuda a que cada persona encuentre su opción perfecta.

9. Posibilidad de adquirir tallas especiales: comercializar tallas grandes y pequeñas ayuda a que todo tipo de personas puedan comprar en su tienda web.

10. Disponibilidad de nuevos productos: la moda va cambiando por momentos, estar siempre al día y ofrecer las últimas tendencias hará que su tienda sea frecuentada por los internautas más chic.








actividad 

1. ¿Qué es la obsolescencia programada?

2. ¿Quiénes crees que son los beneficiados de este hecho?

3.¿Quiénes serían los  perjudicados?

4. Teniendo todo esto en cuenta, ¿es la obsolescencia programada positiva o
negativa para la sociedad?


  1. La obsolescencia programada u obsolescencia planificada es la determinación o programación del fin de la vida útil de un producto, de modo que, tras un período de tiempo calculado de antemano por el fabricante o por la empresa durante la fase de diseño del mismo, este se torne obsoleto, no funcional, inútil o inservible


2)  los beneficiados de estos son las empresas ya que ellos programan sus productos  para que  sirvan por un tiempo y después se dañen  esto hace que el cliente tenga la necesidad de comprar un nuevo producto a estas mismas empresas

3)   los perjudicados seriamos nosotros los compradores porque compramos un producto nuevo creyendo que nos va durar mucho pero no es así cuando nuestro producto se daña  muchas veces nosotros sacamos o descompletamos de nuestros ahorros para volver a comprar eso que se nos daño lo cual hace que no tengamos muchos ahorros

4) La obsolescencia programada es negativa para la sociedad porque nosotros estamos llenando de plata a muchas empresas que no  son propias de nuestro país  y estamos dejando a un lado a nuestras propias empresas colombianas por comprarle a empresas extranjeras las cuales hacen es llenarnos de basura

taller 


Don Rodolfo, el padre de Julián, hereda un terreno en Totoró, Cauca; territorio Guambiano.
Él decide aceptar la herencia, mudarse y hacerle frente a lo que sea necesario en la zona.
Aunque para Julián que es un niño de 11 años, el cambio fue drástico y difícil, lo aceptó. Él estudiaba en una escuela de la ciudad de Buga, cursaba sexto de bachillerato y en promedio su rendimiento era Bueno.
El día 17 de agosto viajaron definitivamente, y para esa fecha ya estaba hablado lo concerniente al estudio de Julián, que lo iniciaría en el mes de septiembre.
Fue duro; su apariencia física era diferente, sus ojos verdes, su rubio cabello y tez blanca, contrastaban con los rasgos indígenas de sus compañeros, éstos lo hacían sentir diferente. Tuvo que aprender a comer lo que ellos comían, a jugar sus juegos y le fue prohibido el walkman, el nintendo y el chicle; se le hizo muy difícil el idioma y las creencias religiosas, pero tal vez por su forma dócil se fue adaptando.
Además sostenía la presión de los severos castigos a que eran sometidos quienes “infringían la ley”.
Lo que no pudo soportar Julián, fue el cambio de uniforme.
Las tres primeras semanas no se lo exigieron, pero cierto día le citaron, para informarle que debía presentarse con el chumbe (traje típico guambiano que se compone de falda, camisa, sombrero, faja y ruana). Esto fue fatal, Julián no comentó nada en su casa y llegado el día del plazo Julián se presentó con su habitual Jean y camisa blanca; le exigieron una explicación y no dijo nada, le dieron un nuevo plazo y también incumplió.
El Rector citó a don Rodolfo y le hizo el comentario de lo sucedido. Al llegar a casa él habló con Julián y éste se rehusó a usar falda. A la semana siguiente, el rector reunió al Consejo Directivo y decidieron cancelar la matrícula de Julián.


Actividad

1 Amparados en la Constitución Nacional, y según su parecer, ¿qué situaciones son destacables por su correcta o incorrecta aplicación en la historia anterior?

2 Justifique su respuesta. Mínimo media página. En letra Arial 11


  • 1)    para mi parecer es incorrecto suspender a julian por no utilizar falda en su colegio  pues el rector debía  entender que es un niño y no es para nada bien  ver a un hombre con falda  y pues pudieran  haber llegado a un acuerdo con el para no suspender la matricula 

  • 2 ) pues yo no estoy de acurdo que un hombre utilice falda pues en la  constitución política  en el articulo " Artículo 16. Todas las personas tienen derecho al libre desarrollo de su personalidad sin más limitaciones que las que imponen los derechos de los demás y el orden jurídico." pues julian ya se había adaptado a las demás normas del colegio y me parece que el rector de esa institución debería haber visto esto y respetar el derecho de la libre expresión y  de vio haber  consultado con otras personas para poder haber tomado una buena decisión sobre la matricula de julian  el rector  no tomo en cuenta que julian venia de una ciudad y el tenia muchas comodidades  las cuales al momento de llagar a su nuevo hogar el las perdió pero aun así se sometió a  aprender otra lengua , nuevos juegos , nuevas comidas y el rector no  fue capas de dejar a julian estudiar en su colegio por no usar falda el rector esta cometiendo una violación a uno de los derechos del hombre " derecho a la educación " y eso puede tener  cárcel 



taller 

Había sido un día agotador  para los alumnos de octavo del colegio Espíritu Santo. Fernando, Peter y John, vivían en el barrio La Base de la ciudad de Cali. Normalmente, abordaban el mismo  bus, que los llevaba a casa, pero ese día decidieron irse con el profesor Kike en su confortable camioneta.

El trayecto era  realmente largo y había mucho tráfico; Todos venían  riendo y comentando lo ocurrido en clase; Kike, era de los profesores “chéveres”  y compartía con los chicos gustos afines en música, deportes y lugares de esparcimiento. En el interior de su carro sonaba una melodía  a alto volumen y del gusto de todos.
De forma sorpresiva, a la altura de la Autopista con Pasoancho, un carro cerró a la camioneta, siendo imposible  frenar a tiempo, todo terminó en un aparatoso accidente, hubo un instante de silencio, y acto seguido, los gritos, pitos y demás, irrumpieron bruscamente.
Fernando con tres costillas rotas, Peter con la clavícula dislocada, John con el fémur  izquierdo fracturado y Kike con contusiones leves en la cabeza, fue el trágico resultado. Afortunadamente,  el seguro cubrió todos los gastos; pero don Diomedes, el padre de Fernando, demandó al plantel por lo ocurrido, argumentando, que se habría podido evitar todo, si el profesor no los hubiera llevado, ya que él le daba cumplidamente a su hijo el dinero del descanso y el del bus.

Kike, argumentó, que los muchachos le pidieron que los llevara.
Los muchachos en declaración  aislada dijeron que textualmente, el profesor dijo: “¿quiénes  van para el norte?” Y por esta razón decidieron irse con él.

Los chicos, se están recuperando, Kike fue despedido.

Actividad

Según la Ley y su criterio personal,  ¿cómo se califica el caso anterior?

RTA  para mi parecer es mal que un docente lleve a un estudiante en su carro pues el colegio es el encargado en la seguridad de los estudiantes y si les pasa algo fuera de la institución es culpa del mismo docente porque hay que respetar la relación entre docente y estudiante para evitar este tipo de problemas y para que el colegio no sea desprestigiado 






agente económicos


miércoles, 15 de agosto de 2018

sectores de producción



1. Los economistas dicen que la economía colombiana corresponde esencialmente al sector primario. ¿Estas de acuerdo con esta afirmación? _____________ ¿Por qué?


  • estoy de cuerdo con esta afirmación ya que nuestro territorio colombiano cuenta con grandes producciones primarias  y que gracias a esto somos unos de los principales exportadores de productos primarios 



LAS MULTINACIONALES








Las empresa multinacionales son sociedades que tienen empresas filiales, es decir, con capitales que
proceden de una misma sede central, repartidas por todo el mundo
Las multinacionales nacieron con las inversiones directas de Estados Unidos en Europa en la década
de 1950 y 1960, y este fenómeno se hizo mundial al sumarse a él las empresas europeas y las japonesas. En un principio estas empresas se centraban esencialmente en sector secundario, aunque desde finales de la década de 1970 ha crecido progresivamente el número y la importancia de las multinacionales dedicadas a los servicios.

La extensión de la globalizacion  de la economía internacional a finales del siglo XX ha permitido la consolidación de las empresas multinacionales con mas 170.000 empresas filiales, que mueven, según datos de las Naciones Unidas unos 6 billones de dólares anuales, el 45% son estadounidenses, el 16% japonesas y el 10% británicas,

2. Realizar una investigación sobre los principales productos que exporta Colombia y luego con la información obtenida, realiza un cuadro que tenga los siguientes Items: Producto, Sector al que pertenece, Que países lo compran


los productos son: Café, Banano, Petróleo, Flores, Textiles, Carbón,

  • café : El café es la bebida que se obtiene a partir de los granos tostados y molidos de los frutos de la planta del café (cafeto). Es una bebida altamente estimulante por su contenido de cafeína

  • banano: Es un fruto con cualidades variables en tamaño, color y firmeza, alargado, generalmente curvado y carnoso, rico en almidón cubierto con una cáscara, que puede ser verde, amarilla, roja, púrpura o marrón cuando está madura.

  • petroleo: Aunque se desconocen los procesos químicos involucrados en su formación, se puede decir que se produce en el interior de la Tierra, por transformación de la materia orgánica acumulada en sedimentos del pasado geológico y puede acumularse en trampas geológicas naturales, de donde se extrae mediante la perforación de pozos.

  • flores: Poseemos una puesto privilegiado en cuanto a flora, gracias a nuestra ubicación geográfica y la riqueza ambiental en nuestras tierras. En Colombia, existen todo tipo o un gran porcentaje de diversas espacies florales. (Prima la Orquídea)

  • textiles:El desarrollo textil en Colombia, es un factor productor bastante enriquecedor, siendo Cali, Medellín, Pereira... etc, los mayores proveedores del mismo

  • carbón: El carbón producido en nuestro país es mayormente reconocido por su bajo contenido de cenizas y azufre, y por ser rico en volátiles y valor calorífico.








3. Analiza un documento





a) Lee atentamente el siguiente documento



“Las maquiladoras son industrias que realizan parte o todas las fases del proceso industrial fuera de las fronteras del país de origen de la compañía principal. El país anfitrión, en donde las maquiladoras están situadas, otorga condición de puerto libre a las industrias que desean invertir en esa actividad. En la mayor parte de los casos, esto quiere decir que el país anfitrión no cobra derechos aduaneros sobre las materias primas y los productos parcialmente o totalmente industrializados. Las “maquiladoras” mexicanas arman computadoras para Estados Unidos, las fabricas chinas manufacturan juguetes japoneses y los trabajadores egipcios producen prendas francesas”
Danilo Antón, Diversidad, globalización y la sabiduría de la naturaleza


b) Opina


  • · ¿Que razones crees que pueden explicar el que una empresa ubique maquilas en lugares diferentes a su país de origen?
RTA:  las razones por las que las empresas ubican sus maquilas en otros países es para  que los productos que saquen les salgan por un precio muy económico sin pagar  derechos aduaneros

  • · ¿Qué interés consideras que tienen las maquilas para un país y para una multinacional)
RTA: Las maquilas para un país y una multinacional es que  todos los productos que ellos produzcan les van a salir por precios muy bajos y ellos tendrán ganancias demasiadas  altas


c) Describe tres efectos positivos y tres negativos generados por el desarrollo de maquilas en los países receptores
RTA: 

EFECTOS POSITIVOS 

  • Mayor producción de empleo 
  • mayor producción de productos 
  • mayor competitividad en países 

EFECTOS NEGATIVOS 

  • vulnerabilidad  en lo derechos de los trabajadores 
  • mayor producción  de contaminantes en los territorios 
  • evitar pagos de algunos impuestos como las aduanas 

modo de producción


Taller 

  • Que es un modo de producción.
  • Que son relaciones sociales de producción.
  • Que modos de producción se dieron en la historia del hombre en comunidad.
  • En qué momento los hombres establecemos conjuntos de relaciones económicas.
  • Históricamente cual cree usted, que sea el modo de producción que predomina en Colombia.
  • Qué tipo de propiedad predomina en Colombia y porque.



desarrollo 

  • Que es un modo de producción
 RTA: Un modo de producción es la forma en que se organiza la actividad económica en una sociedad, es decir, la producción de bienes, servicios y su distribución

  • Que son relaciones sociales de producción.
RTA: El término Relaciones de producción aparece por primera vez en textos marxistas,1​y es constitutivo para la teoría de los modos de producción social. La caracterización de cada modo de producción requiere que las relaciones económicas se definan como un tipo de relación social, específicamente: entre los hombres respecto de las cosas, y no de los hombres con las cosas. En el materialismo histórico de Marx, cada formación social específica cuenta con unas determinadas relaciones de producción y, a la vez, un grado especial de desarrollo histórico de las fuerzas productivas materiales. Existen relaciones de producción primitivas, antiguas, feudales, y capitalistas, cada una de ellas correspondiente a la sociedad primitiva, la sociedad antigua, la sociedad feudal y la sociedad capitalista, y cada una de ellas correspondiente a diferentes formas de división social del trabajo y propiedad de los medios de producción.


  • Que modos de producción se dieron en la historia del hombre en comunidad.
RTA : Los modos de producción que se desarrollaron durante la historia del hombre en comunidad son: La comunidad primitiva, la comunidad esclavista, el feudalismo, el capitalismo y la corriente socialista.


  • En qué momento los hombres establecemos conjuntos de relaciones económicas.
RTA: nosotros estamos estableciendo un  conjuntos de relaciones económicas cuando comenzamos por ejemplo al construir una empresa,salir a mercar,programar una fiesta, salir de viaje etc...
  • Históricamente cual cree usted, que sea el modo de producción que predomina en Colombia
RTA:   para mi IVAN BELTRAN el modo de producción  que históricamente que  se mantiene es el  capitalismo pues yo creo esto por que en pleno siglo XXI hay personas que buscan el beneficio de ellos en las espalda de otros por que explotan a muchas personas con sueldos mínimos y un estado de trabajo muy exagerado por que las personas quieren que otros trabajen por ellos para ganar mas dinero y lo unico que les importa es el bienestar de ellos 


  • en Colombia pre denomina la propiedad privada debido al desequilibrio socio-económico en nuestro país, promoviendo innumerables problemas, sometiendo minuciosamente a unos y beneficiando a los mismos de siempre. (Por el modo de producción CAPITALISTA)





reconstrucción de la memoria histórica de Colombia


jueves, 9 de agosto de 2018

MODOS DE PRODUCCION


  • Que es un modo de producción.
RTA: Un modo de producción es la forma en que se organiza la actividad económica en una sociedad, es decir, la producción de bienes, servicios y su distribución​
  • Que son relaciones sociales de producción.
RTA: conjunto de relaciones económicas que se establecen entre los hombres, independientemente de su conciencia y de su voluntad, en el proceso de producción, cambio, distribución y consumo de los bienes materiales.

  • Que modos de producción se dieron en la historia del hombre en comunidad.
RTA: Modos de Producción desarrollados a través de la historiaDesde su existencia, el hombre ha creado distintos modos de producción para poder sobrevivir. A continuación, en orden cronológico, se presentan los principales: * Modo de producción de la comunidad primitiva * Modo de producción esclavista * Modo de producción feudal * Modo de producción capitalista * Modo de producción socialista

Comunidad Primitiva
Interpretación en la sociedad:
En esta sociedad de comunidad existía propiedad colectiva de los medios de producción, por lo que la producción también se realizaba en forma conjunta (trabajo comunitario). Esto trajo como consecuencia la distribución comunitaria de los bienes. Al no existir la propiedad privada

Características * Primera forma de explotación del hombre por el hombre en la historia de la humanidad * La esclavitud va surgiendo con las conquistas a otros pueblos, su sometimiento y saqueo consecuentemente en donde el botín más importante es la fuerza de trabajo. * Surge la división de clases: la clase explotada y la clase explotadora. * Nace el Estado como mecanismo de represión para los esclavos. * Con El Estado, nace el desarrollo o sistemas de normas y prescripciones jurídicas, en las que se recogía la voluntad de la clase dominante. * Se crea la primera unidad de medida representado por la sal. * Los mercaderes, que representaban los intermediarios entre consumidor y los oferentes o productores, dan paso al comercio exterior.


En qué momento los hombres establecemos conjuntos de relaciones económicas.
Históricamente cual cree usted, que sea el modo de producción que predomina en Colombia.
Qué tipo de propiedad predomina en Colombia y porque.
Qué tipo de relaciones económicas se dan en la propiedad que predomina en tu país.




significados de economía

Economía  1)     La economía  es una ciencia social que estudia los procesos de extracción, producción, intercambio, distribución y...